PROYECTO TALLER DE EDUCACIÓN EMOCIONAL

Vínculos familiares
La educación emocional es fundamental en el desarrollo integral de niños y niñas, ya que fomenta habilidades como la empatía, el autocontrol y la comunicación efectiva. Involucrar a las familias en este proceso potencia el aprendizaje al generar un entorno de apoyo coherente entre el hogar y la escuela. Este taller busca fortalecer los vínculos familiares y proporcionar herramientas prácticas para que los participantes comprendan mejor sus emociones y las de los demás, promoviendo un ambiente afectivo y colaborativo en el núcleo familiar.
Objetivos
1. Generales:
– Fortalecer las competencias emocionales de los alumnos de infantil y primaria y sus familias para mejorar la convivencia y la comunicación en el entorno familiar.
– Promover la reflexión sobre los roles familiares y su impacto en la dinámica emocional.
2. Específicos*
– Identificar y expresar emociones de forma adecuada.
– Comprender la importancia de los roles familiares y su influencia en las relaciones interpersonales.
– Fomentar prácticas de comunicación positiva en el ámbito familiar.
– Crear estrategias para manejar conflictos familiares desde una perspectiva emocionalmente inteligente.
Finalidades
– Facilitar el desarrollo de una convivencia familiar armoniosa y respetuosa.
– Empoderar a las familias y a los niños con herramientas prácticas para gestionar emociones y mejorar su relación con los demás.
– Promover el autoconocimiento emocional y la empatía en niños y adultos.
Planificación del Taller
Día 1: «Conociendo Mis Emociones y Las de Mi Familia» (2 horas)
1. Dinámica de bienvenida:
– Actividad rompehielos: «El semáforo de las emociones». Los participantes identifican cómo se sienten hoy usando colores (verde, amarillo, rojo).
2. Bloque 1: Reconociendo emociones:
– Juego: «El baúl de las emociones». A través de tarjetas con expresiones faciales, los niños y sus familias identifican emociones y las describen.
– Reflexión guiada: ¿Cómo se expresan estas emociones en nuestra familia?
3. Bloque 2: Mi familia y yo:
– Cuento interactivo: *»Un día en la familia Pérez»*, que aborda los roles familiares y su impacto emocional.
– Conversatorio breve: ¿Qué roles identificamos en nuestra familia? ¿Cómo nos hacen sentir?
4. Cierre:
– Actividad artística: Crear un «árbol emocional familiar» donde cada miembro aporta una hoja con su emoción predominante.
Día 2: «Construyendo Vínculos Fuertes» (2 horas)
1. Dinámica de bienvenida:
– Actividad: «La cuerda del vínculo». Cada familia usa una cuerda simbólica para representar la fuerza de su unión.
2. Bloque 1: Comunicación positiva:
– Juego: «El teléfono emocional». Los participantes practican escuchar y transmitir mensajes emocionales con claridad.
– Taller: «Palabras que construyen». Familias identifican frases que fomentan el apoyo emocional y eliminan las que no.
3. Bloque 2: Resolución de conflictos:
– Escenificación: «El conflicto de los hermanos». Una pequeña dramatización permite identificar cómo se sienten las personas involucradas y cómo podrían resolverlo.
– Actividad práctica: «La caja de soluciones». Familias crean una lista de estrategias para resolver problemas en casa.
4. Cierre:
– Compromiso familiar: Cada familia elabora un pequeño «contrato emocional» con acuerdos para fortalecer sus relaciones.
– Foto grupal y despedida con entrega de un diploma simbólico.
Este taller busca integrar la participación activa de niños y adultos, combinando actividades lúdicas y reflexivas que generen un aprendizaje significativo y memorable.
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